เบรนสคูล ปลูกฝังวิธีการคิดแบบเป็นเหตุเป็นผลเป็นระบบที่เด็กๆ จะสามารถเชื่อมโยงเข้ากับความคิดต่างๆได้เป็นอย่างดี สามารถประยุกต์ใช้จากความรู้และสิ่งต่างๆที่อยู่รอบตัวประเมินสถานการณ์ต่างๆ วิเคราะห์ข้อมูลแยกแยะข้อเท็จจริงซึ่งเป็นส่วนที่สำคัญในการทำงานและแก้ไขปัญหา
เบรนสคูล ปลดล็อคความมหัศจรรย์แห่งความคิดสร้างสรรค์ เพราะความคิดสร้างสรรค์เป็นจุดเริ่มต้นที่ทำให้เกิดสิ่งใหม่ที่แตกต่างและโดดเด่นยิ่งไปกว่าเดิม
Steve Jobs at the launch of the first version of the iPhone,
in 2007 (Paul Sakuma/AP/VEJA/VEJA)
Steve Jobs : นักประดิษฐ์และนวัตกรรม อดีตผู้บริหารบริษัท Apple inc.
มองเห็นศักยภาพทางการค้าและเป็นผู้คิดค้นการใช้งานคอมพิวเตอร์ผ่านทางสัญลักษณ์
หรือภาพนอกจากตัวอักษรโดยมีการใช้เม้าส์ร่วมด้วย ผนวกเทคโนโลยีเหล่านี้เข้าไว้
ในเครื่องแมคอินทอช
การผนวกเทคโนโลยีและดีไซน์ในโทรศัพท์มือถือที่เปลี่ยนวิถีชีวิต นำสิ่งที่มีอยู่มาปรับใช้ใหม่
ให้ง่ายและสะดวกขึ้นรวมไว้ในโทรศัพท์ iPhone จนคู่แข่งในตลาดต้องเดินตามแนวคิดนี้
การนำเสนอผลิตภัณฑ์เป็นเวิร์คช็อปที่สร้างความตื่นเต้น เป็นมาตรฐานใหม่ในการนำเสนอ
ผลิตภัณฑ์อื่นๆจนถึงปัจจุบัน
สร้าง Process การเรียนรู้และความเข้าใจ
เนื้อหาที่เหมาะสมตรงตามพัฒนาการและช่วงวัย
รูปแบบของสื่อการเรียนที่ดึงดูดความสนใจ
การกลั่นกรองแผนการสอนเหมาะสมในทุกคลาส
ระบุอายุ + ทักษะการคิด + อุปกรณ์ = แผนการสอนที่ได้ความรู้มีความคิดสร้างสรรค์และสนุกสนาน
ผ่านการอบรมการใช้คำถามเพื่อกระตุ้นทักษะการคิด
ที่เหมาะสมในแต่ละช่วงวัย
กระตุ้นเสริมสร้างแรงบันดาลใจให้เด็กๆได้ฝึกความคิดริเริ่ม
และสร้างสรรค์ผลงานด้วยความมั่นใจ จนเกิดความภูมิใจในตนเอง
มีการตรวจสอบคุณภาพครูในทุกๆปีจากทางสำนักงานใหญ่
จำนวนเด็กที่ไม่มากเกินไปทำให้เด็กๆ
มีความกล้าคิดกล้าแสดงออกมากขึ้น
ครูมีปฏิสัมพันธ์กับเด็กได้ทุกคน ส่งผลให้คุณครูมีเวลามากพอ
ที่จะกระตุ้นความคิดและจินตนาการได้อย่างใ้กล้ชิด
จึงเป็นข้อได้เปรียบของคลาสเล็กมากกว่า
การสอนแบบกลุ่มใหญ่นั่นเอง
โดยเลือกใช้สีที่ไม่มากเกินจำเป็นและไม่มีลวดลายหรือกระจกที่มองได้ง่ายจากภายนอก
อันเป็นการรบกวนสมาธิของเด็กๆที่เรียนอยู่ภายในคลาส
เป็นหลักสูตรพัฒนาสมองสองด้าน
ทางเลือกแรกของคณิตศาสตร์
พัฒนาสมองผ่านกิจกรรมวิทยาศาสตร์